A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Internacional do Cuanza (UNIC) realizou uma actividade de carácter académico, científico e sociocultural em celebração ao mês dedicado à Criança, reunindo crianças, docentes, estudantes universitários e membros da comunidade académica num ambiente de integração, aprendizagem e valorização do desenvolvimento infantil.
A iniciativa teve como principal objectivo promover momentos de convivência saudável, estimular o interesse pela ciência desde a infância e reforçar o papel da família e da instituição de ensino superior na construção de valores educativos e sociais. O evento destacou-se pela diversidade das actividades desenvolvidas, bem como pela forte participação da comunidade académica e familiar, evidenciando o compromisso da UNIC com a responsabilidade social e a formação integral do indivíduo.
O evento contou com a participação das crianças de docentes e funcionários da instituição, bem como de estudantes universitários, promovendo um espaço de partilha intergeracional e de aproximação entre a universidade e a comunidade. Esta interacção permitiu criar um ambiente dinâmico, no qual o conhecimento científico foi transmitido de forma simples, acessível e adaptada ao público infantil.
A actividade foi concebida como um espaço de aprendizagem activa, onde as crianças puderam experimentar, observar e participar em diversas dinâmicas educativas, reforçando a ideia de que a ciência pode ser compreendida desde cedo através de abordagens lúdicas e práticas.
A programação teve início com uma Feira de Ciência, organizada em colaboração com estudantes da Faculdade de Engenharia, com especial destaque para a participação dos estudantes do curso de Engenharia Química. Esta actividade constituiu um dos momentos mais dinâmicos do evento, permitindo a apresentação de experiências científicas adaptadas ao universo infantil.
Durante a feira, foram realizadas demonstrações práticas que envolveram conceitos básicos de química, apresentados de forma simples, interactiva e visualmente atractiva. As crianças tiveram a oportunidade de participar em pequenas experiências orientadas pelos estudantes universitários.
Este momento revelou-se particularmente importante para despertar a curiosidade científica, estimular o raciocínio lógico e incentivar o gosto pela aprendizagem. A interacção directa entre os estudantes do ensino superior e as crianças permitiu ainda reforçar competências de comunicação, responsabilidade social e trabalho em equipa entre os universitários.
Após a Feira de Ciência, a programação prosseguiu com diversas actividades recreativas, culturais e de participação familiar, concebidas para promover momentos de lazer e reforçar os laços afectivos entre crianças e seus familiares.
Foram desenvolvidas dinâmicas de grupo, jogos tradicionais e momentos de expressão artística, proporcionando às crianças um espaço de liberdade, criatividade e alegria. Estas actividades tiveram um impacto significativo na promoção da convivência saudável, incentivando a cooperação, o respeito mútuo e a socialização entre os participantes.
Como parte central da programação, realizou-se um workshop participativo sobre a família, dirigido aos pais e encarregados de educação presentes no evento. O encontro constituiu um espaço de reflexão, diálogo e partilha de experiências sobre a importância da família no desenvolvimento integral da criança.
Durante o workshop, foram abordados temas fundamentais relacionados com a educação parental, a comunicação familiar, o acompanhamento escolar e o papel dos pais na formação de valores éticos e sociais. Os participantes tiveram a oportunidade de partilhar experiências pessoais, desafios enfrentados no processo de educação dos filhos e estratégias utilizadas para promover um ambiente familiar saudável.
A sessão destacou ainda a importância da comunicação aberta entre pais e filhos, da supervisão positiva e do envolvimento activo dos encarregados de educação na vida académica das crianças. Os participantes demonstraram grande interesse e envolvimento, contribuindo para um debate enriquecedor e construtivo.
A celebração do mês da Criança na UNIC constituiu uma experiência profundamente enriquecedora para todos os participantes, reforçando a importância da articulação entre universidade, família e comunidade na promoção do desenvolvimento infantil.
O evento destacou-se não apenas pelo seu carácter recreativo, mas sobretudo pela sua dimensão educativa e social, ao proporcionar um espaço onde o conhecimento científico, a convivência familiar e a formação de valores se cruzaram de forma harmoniosa.
A iniciativa demonstrou ainda o papel activo da universidade na promoção de acções de responsabilidade social, aproximando o ensino superior das comunidades e contribuindo para a formação de cidadãos mais conscientes, participativos e informados.
A Faculdade de Ciências Sociais e Humanas, através desta actividade, reforça a sua visão de uma universidade aberta à comunidade, promotora de conhecimento e agente activo na transformação social, valorizando sempre o papel da criança como pilar fundamental para o futuro do país.
